一切的新生活都来源于打破旧有的，习惯的模式，来源于创新和创造。人类自我发展的需要和对新生活的向往要求着人们冲破习惯思维的束缚，打破常规思维，敢于另辟蹊径，敢于另辟蹊径、独立思考，运用丰富的知识和经验，充分展开想象的翅膀，这样才能迸射出创造性的火花，发现前所未有的东西。因此，7月11日，集美区心理健康服务总站走进集美区后溪镇举办了以“打破思维之框，培养创新性思维”的心理课堂，旨在让同学们意识到创造性思维的重要性，在日常生活中注重对创造性思维的培养。

以不同姿势走路和脑筋急转弯作为本次活动的导入活动。在第一个导入活动的过程中，每一位同学都用不同的姿势从后走向；在脑筋急转弯的过程中，同学们集思广益，积极发言，贡献了许多了意料之外且合理的答案。由此，同学们发现了创造性思维的特点，即创造性思维具有流畅性、变通性和独特性三个特点。

在第二个主活动中，同学们听取了新版乌鸦喝水的故事，体会到了创新性思维的重要性。并在“解数学题”这个环节中，各显其能，积极发散思维，得到了许多不同的答案。

最后，通过“点点相连”的活动，同学们认识到在诸多限制性条件之下，不能因此而给思维套上一个框，而应该打破思维定势，打破思维之框，在有限的条件下创造更多可能。

通过本次活动，同学们意识到了思维定势对生活和学习的潜在危害，体会到动动小脑，就会产生无限创意的愉悦体验，启发同学们在今后的学习和生活中，多多勤思考，多思考，多动脑。